赋能教育新力量，教坛新秀绽芳华。由我院承办的2025年“义务教育薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程——教坛新秀培育计划”小学音乐班培训项目圆满完成。本次培训为期十天，来自全省各地的50名小学音乐骨干教师，历经系统研修与实践打磨，顺利完成全部培训课程，带着丰硕成果踏上教育新征程。

为确保本次培训顺利进行，学院于培训前期组建了以院长班一为组长的领导专班与管理团队，分工明确，职责清晰。项目执行负责人李雯在领导专班和继续教育学院的督导下，细化培训工作日程安排，筹划开班仪式与结业典礼，协同教学班主任吉佳佳、管理班主任李欣娜、信息员惠铮三位老师和管理团队成员，确认学员信息，发布报到要求，严肃培训纪律，规范学习秩序，提供生活保障，指导课后作业，为培训工作的开展做好全方位的服务保障。

11月17日下午，开班仪式在尚韵楼音乐厅举行。学院领导班子成员、相关部门负责人和培训班管理人员出席活动。

项目首席专家、音乐与舞蹈学院院长班一首先致欢迎辞，他表示，学院领导班子高度重视本次培训任务，将其作为履行教育服务社会职能的重要举措，学院上下全力以赴，努力为全体学员创设良好的学习生活环境，同时创新培训模式，改革培训方法，提高培训的针对性和实效性，使学员学有所得、学有所获。

党总支书记裴宏亮对学员提出三点要求：一是强化党员意识，党员教师发挥先锋模范作用，带头勤学善思、交流分享、践行师德；二是筑牢安全防线，严守管理规定，保障人身、交通及财产安全；三是严守培训纪律，遵守日程安排，营造求真务实的学习氛围。

学员代表汝州市纸坊镇中心小学党委书记孟红丽作表态发言，她表示，全体学员将珍惜此次培训机会，认真学习、积极交流，把所学知识运用到“义教薄改”实践中去，不辜负各位领导和老师的殷切期望！

随后，培训工作正式启动。为确保培训实效，学院特邀省内外知名专家、一线教师，和本院骨干教师共同构成授课团队，围绕“理念更新、技能提升、实践落地”三大核心，精心设计了涵盖音乐教学理论、课堂实操技巧、本土音乐文化传承、数字化教学工具应用等模块的课程体系，力求为参训教师提供全方位、高质量的研修支持。

授课专家们结合小学音乐教学实际，通过专题讲座、案例剖析、现场示范课、分组研讨等多元化形式，将前沿教育理念与一线教学经验深度融合。从合唱指挥技巧到乐器课堂应用，从教学设计优化到美育资源开发，专家和老师们深入浅出的讲解与生动鲜活的示范，使学员在理论学习中拓宽视野，在实践演练中锤炼技能。全体学员积极参与互动交流，课堂氛围热烈而浓厚，展现出强烈的求知欲与进取心。

培训课程全部结束后，参训学员纷纷表示，此次培训受益匪浅，不仅提升了专业技能，更坚定了深耕美育教育的信念，未来将以更饱满的热情投身小学音乐教育事业。

11月27日，在尚韵楼音乐厅进行结业典礼，隆重表彰本次培训的优秀学员，并为全体学员颁发结业证书。党总支书记裴宏亮在讲话中鼓励学员充分发挥示范引领作用，带动区域内更多音乐教师共同提升专业能力，积极探索教学创新路径，将所学知识转化为推动基层音乐教育发展的实际能力，努力成为新时代美育教育的践行者与引领者。

院长班一在总结讲话中指出，十天培训中，学员不仅收获知识、提升专业、更新理念，更结下了深厚情谊。他希望学员以习近平总书记相关讲话精神为指导，以“四有好老师”为目标，总结反思所学所悟，持续提升自身能力，回到岗位后立足本职、发挥专业优势，大胆探索创新，深耕教育一线，用心教学、关爱学生，为河南基础教育贡献力量。

结业典礼后，一场精彩的学员成果展示拉开序幕。参训教师们分组登台，带来了独唱、戏曲、钢琴演奏、声势表演等丰富而多样的节目。旋律优美的歌声、灵动流畅的演奏、创意十足的声势表演、饱含深情的合唱演绎，不仅展现了参训教师扎实的专业功底，更将培训所学灵活融入创作与展示中，充分彰显了本次培训的显著成效，赢得了现场观众阵阵掌声。

本次培训的圆满完成，是我院履行教育服务社会职能、助力义务教育均衡发展的生动实践。今后，我院将持续总结培训经验，不断优化培训模式与课程体系，为培育更多高素质基础教育师资、推动我省美育教育高质量发展贡献更大力量。