根据河南省教育厅下发的《河南省教育厅关于公布2025河南省教师教育课程改革研究项目立项名单的通知》（教师〔2024〕358号）要求，我院教师踊跃申报，经教务处初审、专家评审、学校推荐。最终张蒙老师的“师范专业认证视域下课程目标达成评价研究与实践—以乐理与视唱练耳课程为例”、江婧老师的“基于 OBE 理念的音乐学专业课程改革研究”获得立项。

本次立项是我院在历届河南省教师教育课程改革研究项目中获批项数最多的一次。反映出我院教学改革研究与实践高质量的培育取得良好效果，也标志着我院教师教育改革水平不断提升，体现了我院教师教育的底色和特色。