音乐系党支部保持共产党员先进性教育活动自转入党性分析、民主评议阶段以来，按照学校的统一部署，在校督导组的具体指导下，先后完成了广泛征求和梳理意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见和通报评议情况等七个环节的主要工作，并对这一阶段工作进行了认真的“回头看”，基本完成了党性分析、民主评议阶段的各项工作，达到了预期的目的。现就有关情况总结如下：
   （一）继续深入学习，提高思想认识
    学校了召开第二阶段动员会，校党委书记于向应在会上做了重要讲话，阐明了第二阶段即党性分析、民主评议阶段的重要性和必须把握的关键环节以及要达到的基本要求，并对第二阶段工作做出全面部署。通过思想发动、组织讨论，使党员同志们充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。同时明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员在第一阶段学习的基础上，又重点地精读了《党章》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》等重点篇目及有关内容，学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述，进一步掌握了思想武器，做到三个明确：一是明确“三个代表”重要思想的时代背景，科学内涵和精神实质；二是明确《党章》对党员的基本要求；三是明确胡锦涛同志关于新时期共产党员保持先进性的基本要求，从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
    （二）坚持开门教育，广泛征求意见
    在党性分析、民主评议阶段，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道，坚持把广泛征求意见作为增进群众感情，加强群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，采取多种形式广泛征求意见。一是以音乐系党支部的名义向教师及学生发放征求意见表；二是召开师生座谈会，听取他们对党支部工作的意见和建议；通过以上工作，共征求意见165条次，归纳整理出对党总支领导班子和党支部的意见34条，对教工党员及学生党员的意见34条，
    （三）结合群众意见，开展谈心活动
    在认真梳理、归纳、反馈群众意见的基础上，音乐系全体共产党员深入开展了全方位的谈心活动，全体共产党员本着“有则改之，无则加勉”的原则，以批评与自我批评为武器，积极参加谈心交流活动，领导干部既相互交流、又与普通党员谈心，党员同志既相互谈心、又与党外人士交流。通过谈心交流，每个党员都听到了来自上级、下级、同级、党员、群众，各个不同层面的看法和建议，对自己存在的问题形成了比较全面客观的认识，为党员个人搞好自我剖析、撰写党性分析材料奠定了基础，增强了针对性。
    （四）深入自我剖析，坚持层层把关
    党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，音乐系从三个方面把关：一是党员个人从严把关。要求党员对照总结时以胡锦涛同志提出的“六个坚持”为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。二是党支部负责同志严格把关。按照分级审阅，逐级把关的原则，搞好个人党性分析材料的审定工作，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。我系党支部参加教育活动的全体党员都写了深刻认真的党性分析总结材料。三是党员群众相互把关。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题，并提出了努力方向和整改措施。有的从思想认识的变化，看到了理想信念和宗旨意识的淡化；有的从个人升迁得失的心路历程，看到自己党性观念的差距；有的从本职工作开拓创新不足，看到了自己工作能力的欠缺等等，从而为开好专题组织生活会做好了充分准备。
    （五）发扬优良传统，深入开展批评和自我批评
    开展批评和自我批评，是我党的三大作风之一，在广泛征求意见，深入进行谈心，认真撰写党性分析材料的基础上，我们召开了由全体党员参加的专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，进行民主评议。一是领导带头进行剖析。分别从理想信念、宗旨意识、服务态度、工作作风、廉洁自律等方面深刻揭摆了存在的突出问题和不足，查找了根源，提出了整改措施和努力方向，并带头对每个党员同志进行了评议。二是自我批评深刻。党员自我评议时，都能够结合自己的思想、工作、学习实际，认真查摆存在的问题和不足，并从灵魂深处挖掘存在问题的思想根源。三是批评别人实事求是。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，又有感情交流，增进团结。四是会议气氛健康和谐。全体党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。通过深入开展批评和自我批评，基本达到了触动思想、相互帮助、共同提高的目的，并初步形成了对每个共产党员的评议意见。
    （六）坚持客观公正，提出评议意见
    在广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党性分析材料、开好专题组织生活会的基础上，客观公正地对每个党员“提出评议意见”，是党性分析、民主评议阶段中十分重要的一项工作，它既是对党员前期学习、剖析的评价，又对下一阶段的整改提高指明了努力方向。因此，音乐系党支部高度重视这项工作，结合党员个人自评、党员互评、群众参评的情况及征求到的群众意见和党员的一贯表现，多次召开会议，对每个党员作出了比较客观公正的评议意见，并在征求党员个人意见的基础上，向全体党员进行了反馈，同时在内部进行了通报。
    在党性分析、民主评议阶段，音乐系党支部全体师生党员受到了深刻的党性锻炼和考验，成效是明显的，主要收获有三个方面：
    一、进一步增强了党性观念
    在党性分析、民主评议阶段，全院党员通过学习《党章》、学习胡锦涛同志专题报告及进行党性分析等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确了自己的行为标准，找到自身差距，增强了党性观念。具体讲有三个变化：一是学习的主动性增强了。党员干部参加理论学习和业务学习的自觉性和主动性明显增强，理论素质和业务素质有明显变化。二是组织纪律性增强了。对上级指示的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对领导安排的工作认真完成，党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了，党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
    二、进一步强化了宗旨意识
    通过党性分析、民主评议，党员的宗旨意识进一步强化。围绕群众最关心，与群众切身利益关系紧密问题，进行深入的研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，认真落实整改措施。目前，我院全体党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，履行各自的职责，受到了师生的肯定和欢迎。
    三、进一步弘扬了批评与自我批评的优良传统
    通过党性分析、民主评议，全体师生党员受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。大多党员同志都能够一分为二的看待自己，剖析材料写得很深刻，没有大道理，更多的是谈活思想，深入进行理性思考。二是正确对待批评。专题组织生活会上，党员之间认真进行批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过开展批评和自我批评，党员之间的团结协作增强了，相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了各项工作的开展，取得良好成效。
在党性分析民主评议阶段，我们的工作也存在一些不足和差距。主要有：一是征求意见回函率不是很高，部分没有意见的人员没有回函；二是个别党员的谈心活动仅局限于工作范围，不够深入；三是党员党性分析材料，仍有一些欠缺，特别是对存在问题原因的剖析不够深刻；四是批评与自我批评的力度还需要进一步加大。
 
                                                郑州师专音乐系党支部